Yapay zekâ çağında istatistik eğitiminin geleceğine yönelik ortak bir vizyon oluşturmayı amaçlayan “İstatistik Eğitiminde Ortak Reform Çalıştayı”, 30–31 Ocak 2026 tarihlerinde Fırat Üniversitesi ev sahipliğinde başarıyla tamamlandı.

Fırat Üniversitesi Prof. Dr. Mustafa Temizer Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen çalıştayda; Türkiye’deki istatistik bölümlerinin mevcut durumu, ortak sorun alanları, iyi uygulama örnekleri ve yapay zekâ ekseninde sürdürülebilir reform olanakları kapsamlı biçimde ele alındı. İki gün süren yoğun akademik program boyunca, istatistik eğitiminin değişen bilimsel ve teknolojik dinamikler doğrultusunda yeniden yapılandırılmasına yönelik somut öneriler geliştirildi.

Çalıştay kapsamında oluşturulan dört tematik çalışma grubu aracılığıyla; müfredat yapıları, yapay zekâ ve veri bilimi entegrasyonu, lisansüstü eğitim vizyonu ve bölümler arası iş birliği mekanizmalarına yönelik ortak çıktılar üretildi. Bu yönüyle etkinlik, yalnızca değerlendirme değil, aynı zamanda eyleme dönük akademik sonuçlar ortaya koyan bir platform niteliği kazandı.

Çalıştay başkanlığını Prof. Dr. Sinan Çalık’ın üstlendiği etkinliğin koordinatörlüğü Doç. Dr. Esra Pamukçu ve Doç. Dr. Nurhan Halisdemir tarafından yürütüldü. Düzenleme kurulunda Fırat Üniversitesi İstatistik Bölümü öğretim üyeleri ve araştırmacıları aktif görev aldı.

Türkiye’nin farklı üniversitelerinden istatistik bölümlerini temsil eden akademisyenlerin katılımıyla gerçekleşen çalıştay; bilgi paylaşımının yanı sıra, akademik dayanışmayı ve kalıcı iş birliği kültürünü güçlendiren verimli bir ortam sundu. Açılış konuşmaları ve panel oturumlarının tüm akademik dinleyicilere açık olarak gerçekleştirilmesi, etkinliğin kapsayıcı niteliğini pekiştirdi.

Çalıştayın, istatistik eğitimi alanında uzun vadeli reform süreçlerine akademik bir zemin oluşturması ve önümüzdeki dönemde ortak projeler, raporlar ve bilimsel çıktılarla somut sonuçlara dönüşmesi bekleniyor.